0500 Oau
1100 2012
2050 ##0##urn:nbn:de:hebis:04-es2012-00061
2051 ##0##10.17192/es2012.0006
3000 Kubanek, Angelika
3000 Edelenbos, Peter
4000 Diagnostische Kompetenz im Englischunterricht – von Fingerspitzengefühl zu evidenzbasiertem Handeln
4085 ##0##=s MB=u https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2012/0006=x H
5050 |370
5584 Selbsteinschätzung von Schülern/Lehrern
5584 implicit/explicit diagnosis
5584 Elementary Schools
5584 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
5584 Grundschule
5584 implizite/explizite Diagnose
5584 Englischunterricht
5584 TOEFL
5584 Teaching of English as a Foreign Language (TOEFL)
5584 students´/teachers´ self-assessment
opus:4267