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Titel:Neue Lernkulturen in der Weiterbildung. Konzeption und Evaluation einer Selbstlernarchitektur in der Volkshochschule
Autor:Feldbusch, Uwe
Weitere Beteiligte: Hafeneger, Benno (Prof.)
Veröffentlicht:2008
URI:https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2008/0148
URN: urn:nbn:de:hebis:04-z2008-01489
DOI: https://doi.org/10.17192/z2008.0148
DDC: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Titel(trans.):New aspects for cultures of learning. Conception and evaluation of a "self-directed learing arrangement in the further education
Publikationsdatum:2008-05-16
Lizenz:https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/

Dokument

Schlagwörter:
Volkshochschule, Lernen, Selbstgesteuertes Lernen, Self-directed learning, Erwachsenenbildung, Adult learning

Zusammenfassung:
Der Autor erläutert sein Vorgehen bei der Implementierung einer Selbstlernumgebung in ein Regelangebot einer Volkshochschule. Neben dieser konzeptionellen Arbeit steht der Blick auf die Lerner im Vordergrund der Untersuchung.

Summary:
The author explain his model of transferring self-directed learning elements from the context of projects to his daily work as adult education teacher. He focusses on usability and investigate the learners’ view on selfdirected learning.


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