Qualität der Eltern-Kind-Beziehung und Verlauf von Symptomen der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Kindergartenalter

Qualität der Eltern-Kind-Beziehung und Verlauf von Symptomen der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) im Kindergartenalter

Hintergrund: Eine geringe Qualität der Eltern-Kind-Beziehung, gekennzeichnet durch geringe elterliche Feinfühligkeit, hart strafendes Verhalten und hohen Ärgerausdruck, steht häufig in Verbindung mit externalisierenden Verhaltensauffälligkeiten (hierzu zählen sowohl die Aufmerksamkeitsdefizit-Hypera...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Müller, Viola
Daljnji autori: Pauli-Pott, Ursula (Prof. Dr.) (Savjetnik disertacije)
Format: Dissertation
Jezik:German
Izdano: Philipps-Universität Marburg 2019
Teme:
Eltern-Kind-Beziehung
preschoolers
Vorschulalter
ADHD
parent-child-relationship
Medizin
ADHS
Medical sciences Medicine
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Detalji primjeraka od
Signatura: urn:nbn:de:hebis:04-z2019-03250
Datum izdanja: 2019-06-26
Datum der Annahme: 2019-06-12
Downloads: 103 (2024), 178 (2023), 184 (2022), 229 (2021), 166 (2020), 56 (2019)
Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
URL pristupa: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2019/0325
https://doi.org/10.17192/z2019.0325

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