Syntaktische und phonologische Fehler von DaF-Lernern und ihre Wirkung auf Muttersprachler

Syntaktische und phonologische Fehler von DaF-Lernern und ihre Wirkung auf Muttersprachler

Die Beherrschung welcher Kenntnisse spielt für die sprachliche Akzeptanz in der L1-Gesellschaft eine wichtigere Rolle, die der Grammatik oder der Aussprache? Ist die Toleranz der Muttersprachler gegenüber verschiedenen Fehlerarten unterschiedlich? Wenn ja, welche Fehlerarten fallen vornehmlich auf u...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pazan, Atoosa
Outros Autores: Wiese, Richard (Prof. Dr.) (Orientador)
Formato: Dissertation
Idioma:alemão
Publicado em: Philipps-Universität Marburg 2017
Assuntos:
Sprachwissenschaft, Linguistik
syntaktische Fehler - phonologische Fehler - morphosyntaktische Fehler -Grammatik-Fehler- Aussprachefehler- Fehleranalyse - Sprechfehler - Fehlerklas
Language, Linguistics
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