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Syntaktische und phonologische Fehler von DaF-Lernern und ihre Wirkung auf Muttersprachler
Die Beherrschung welcher Kenntnisse spielt für die sprachliche Akzeptanz in der L1-Gesellschaft eine wichtigere Rolle, die der Grammatik oder der Aussprache? Ist die Toleranz der Muttersprachler gegenüber verschiedenen Fehlerarten unterschiedlich? Wenn ja, welche Fehlerarten fallen vornehmlich auf u...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | Dissertation |
| Taal: | Duits |
| Gepubliceerd in: |
Philipps-Universität Marburg
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | PDF Full text |
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