Wirksamkeit des Stepping Stones Triple P Elterntrainings als zusätzliche Intervention in der Behandlung von Autismus-Spektrum-Störungen - Effekte auf das Erziehungsverhalten

Wirksamkeit des Stepping Stones Triple P Elterntrainings als zusätzliche Intervention in der Behandlung von Autismus-Spektrum-Störungen - Effekte auf das Erziehungsverhalten

In der vorliegenden Arbeit wurden die Effekte des Stepping Stones Triple P (SSTP) Gruppenelterntrainings auf die Eltern-Kind Interaktion in Familien mit Kindern mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) untersucht mit dem Schwerpunkt auf dem Erziehungsverhalten. Bedeutende Aspekte der Eltern-Kind...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schrott, Bastian
Beteiligte: Kamp-Becker, Inge (Prof. Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Format: Dissertation
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Philipps-Universität Marburg 2017
Schlagworte:
Erziehungsverhalten
Triple P
Medizin
Autismus-Spektrum-Störungen
Elterntraining
Stepping Stones
Medical sciences Medicine
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Signatur: urn:nbn:de:hebis:04-z2017-04039
Publikationsdatum: 2018-02-08
Datum der Annahme: 2017-07-17
Downloads: 111 (2024), 256 (2023), 375 (2022), 409 (2021), 510 (2020), 257 (2019), 196 (2018)
Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Zugangs-URL: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2017/0403
https://doi.org/10.17192/z2017.0403

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