Kommunikative Kompetenz in der Chirurgie vermitteln und evaluieren: Die Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Unterrichtsmoduls mithilfe von Simulationspatienten im Praktischen Jahr

Kommunikative Kompetenz in der Chirurgie vermitteln und evaluieren: Die Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Unterrichtsmoduls mithilfe von Simulationspatienten im Praktischen Jahr

Einleitung: Kommunikation ist eine wichtige ärztliche Kompetenz, die, wie gezeigt werden konnte, gelehrt werden kann und muss; dies sollte am besten schon während des Studiums geschehen. Im Studiengang Humanmedizin der Philipps-Universität Marburg wird dies durch das Kommunikations-Curriculum realis...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schwörer, Miriam
Beteiligte: Krüger, Antonio (Prof. Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Format: Dissertation
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Philipps-Universität Marburg 2016
Schlagworte:
Praktisches Jahr
Domestic Violence
Communication
Einfühlungsvermögen
Surgery
Medicine
Curriculum
Einfühlung
Chirurgie
Medizin
Empathy
Education
Lehre
Häusliche Gewalt
Kommunikation
Undergraduate Medical Education
Medical sciences Medicine
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Signatur: urn:nbn:de:hebis:04-z2016-07056
Publikationsdatum: 2016-10-06
Datum der Annahme: 2016-09-12
Downloads: 43 (2024), 112 (2023), 174 (2022), 169 (2021), 242 (2020), 194 (2019), 42 (2018)
Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Zugangs-URL: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2016/0705
https://doi.org/10.17192/z2016.0705

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