0500 Oau
1100 2015
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2051 ##0##10.17192/z2016.0077
3000 Pohl, Steffi
4000 Wie kann frühe Gewaltprävention gelingen? Konzept und Evaluation des Mehrebenen-Programms "Prävention in KiTa und Schule" (PiKS)
4085 ##0##=s MB=u https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2016/0077=x H
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5584 Psychologie
5584 school
5584 Aggression
5584 Kindergarten
5584 Multilevel
5584 kindergarten
5584 Gewalt
5584 Grundschule
5584 aggression
5584 violence
5584 Prävention
5584 Latent Change Modell
5584 Sozialkompetenz
5584 prevention
5584 Strukturgleichungsmodell
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