Verändert sich das gesundheits- und krankheitsbezogene Wissen von Vorschulkindern durch einen Besuch der "Teddyklinik Marburg"?

Verändert sich das gesundheits- und krankheitsbezogene Wissen von Vorschulkindern durch einen Besuch der "Teddyklinik Marburg"?

Die Relevanz des krankheits- und gesundheitsbezogenen Wissens von Kindern wird besonders im Hinblick auf die Gesundheitsförderung und Krankheitsprävention deutlich. Ein erweitertes Wissen über Krankheit, Gesundheit und den eigenen Körper führt zu vermehrt gesundheitsförderndem Verhalten. Vorhandene...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Kurtz, Larissa (geb. Badners)
Beste egile batzuk: Maier, Rolf Felix (Prof. Dr.) (Tesi aholkularia)
Formatua: Dissertation
Hizkuntza:German
Argitaratua: Philipps-Universität Marburg 2014
Gaiak:
Medizin
Gesundheitsverhalten
children
Teddybärklinik
Prävention
health
Stofftier
"Teddy Bear Hospital"
health education
Angst
Gesundheit
prevention
Kind
knowledge
Teddyklinik
fear of hospitalization
disease
Krankheit
Wissen
Medical sciences Medicine
Sarrera elektronikoa:PDF testu osoa
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

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Aleari buruzko argibideak
Sailkapena: urn:nbn:de:hebis:04-z2014-07065
Argitaratze data: 2014-11-18
Baliabidea: Leonhardt C, Margraf-Stiksrud J, Badners L, Szerencsi A, Maier RF (2013). Does the ‘Teddy Bear Hospital’enhance preschool children’s knowledge? A pilot study with a pre/post-case control design in Germany. Journal of Health Psychology.
Datum der Annahme: 2014-10-02
Downloads: 58 (2024), 186 (2023), 233 (2022), 206 (2021), 174 (2020), 280 (2019), 181 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL sarbidea: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2014/0706
https://doi.org/10.17192/z2014.0706

Antzeko izenburuak