Verändert sich das gesundheits- und krankheitsbezogene Wissen von Vorschulkindern durch einen Besuch der "Teddyklinik Marburg"?

Verändert sich das gesundheits- und krankheitsbezogene Wissen von Vorschulkindern durch einen Besuch der "Teddyklinik Marburg"?

Die Relevanz des krankheits- und gesundheitsbezogenen Wissens von Kindern wird besonders im Hinblick auf die Gesundheitsförderung und Krankheitsprävention deutlich. Ein erweitertes Wissen über Krankheit, Gesundheit und den eigenen Körper führt zu vermehrt gesundheitsförderndem Verhalten. Vorhandene...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kurtz, Larissa (geb. Badners)
Otros Autores: Maier, Rolf Felix (Prof. Dr.) (Orientador)
Formato: Dissertation
Lenguaje:alemán
Publicado: Philipps-Universität Marburg 2014
Materias:
Medizin
Gesundheitsverhalten
children
Teddybärklinik
Prävention
health
Stofftier
"Teddy Bear Hospital"
health education
Angst
Gesundheit
prevention
Kind
knowledge
Teddyklinik
fear of hospitalization
disease
Krankheit
Wissen
Medical sciences Medicine
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Detalle de Existencias desde
Número de Clasificación: urn:nbn:de:hebis:04-z2014-07065
Fecha de Publicación: 2014-11-18
Fuente: Leonhardt C, Margraf-Stiksrud J, Badners L, Szerencsi A, Maier RF (2013). Does the ‘Teddy Bear Hospital’enhance preschool children’s knowledge? A pilot study with a pre/post-case control design in Germany. Journal of Health Psychology.
Datum der Annahme: 2014-10-02
Downloads: 58 (2024), 186 (2023), 233 (2022), 206 (2021), 174 (2020), 280 (2019), 181 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL de Acceso: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2014/0706
https://doi.org/10.17192/z2014.0706

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