Lexical Strategies of Chinese Learners of English in L1-L2 Translation

Lexical Strategies of Chinese Learners of English in L1-L2 Translation

Es handelt sich hier um eine Dissertation, die sich mit dem Gebrauch von lexikalischen Suchstrategien in der Schriftform von L1 in L2 bei chinesischen Fortgeschrittenen und Anfängern mit Vorkenntnissen als Fremdsprache beschäftigt. Die Absicht der Studie war: (a) die lexikalischen Strategien zu be...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chen, Long
Beteiligte: Zimmermann, Rüdiger (Prof. Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Format: Dissertation
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Philipps-Universität Marburg 2005
Schlagworte:
Chinesische Lernende
Chinese learners
Retrospective interview
Lexikalische Strategien
Lexical strategies
L1-L2 translation
Think-aloud protocol
Retrospektive Gespräche
L1 - L2 Übersetzung
Lautes Denken Protokolle
Englisch
English
Online Zugang:PDF-Volltext
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