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Geschlechtergerecht gleich-gerichtet reden & Rechte der Sprecher : Zum Verhältnis von Wortkunde & Norm im Bildungsgang
"In Deutschland...(kann) jeder so sprechen und schreiben..., wie er verstanden...werden will", erklärte der Vorsitz der Gesellschaft für deutsche Sprache. 1: Dieser Grundsatz ist anwendbar auf den "gerechten" Wortgebrauch in Studium und Berufslehre, weniger auf den Spracherwer...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | ドイツ語 |
| 出版事項: |
Philipps-Universität Marburg
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | PDFフルテキスト |
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| 要約: | "In Deutschland...(kann) jeder so sprechen und schreiben..., wie er verstanden...werden
will", erklärte der Vorsitz der Gesellschaft für deutsche Sprache. 1: Dieser Grundsatz ist
anwendbar auf den "gerechten" Wortgebrauch in Studium und Berufslehre, weniger auf
den Spracherwerb in der Schule. 2: Der Redefreiheit wegen, jedoch bei Klarheit des
Ausdrucks. Er ist zu ergänzen um die Machtfrage im rechtlichen Rahmen:
Persönlichkeitsrecht, amtlicher Rechtschrieb, Lehrfreiheit und institutionelle Autonomie. |
|---|---|
| 物理的記述: | 22 Seiten |
| DOI: | 10.17192/es2023.0001 |