0500 Oau
1100 2018
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2051 ##0##10.17192/es2018.0021
3000 Wallner, Franziska
4000 Was macht Schulbuchtexte schwierig? : Eine Studie zur lehrerseitigen Wahrnehmung der sprachlichen Anforderungen in Schulbuchtexten der Primarstufe und der Sekundarstufe I
4085 ##0##=s MB=u https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2018/0021=x H
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5584 Academic language
5584 Professionswissen
5584 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
5584 Bildungssprache
5584 language requirements
5584 Professional Competence of Teachers
5584 teacher education
5584 Deutsch als Zweitsprache
5584 German as a second language
5584 Lehrerbildung
5584 sprachliche Anforderungen
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