Datenerhebung und Probandengruppen
Die Messung diagnostischer Kompetenz im Rahmen des Forschungsprojektes wurde als Feldstudie im Wintersemester 2010/11 in verschiedenen Seminaren der Philipps-Universität Marburg am Institut für Schulpädagogik semesterbegleitend durchgeführt. Der Beitrag behandelt die Zusammensetzung der Probandensti...
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Veröffentlicht in: | Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.3) |
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Autoren: | , , |
Format: | Kapitel |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Philipps-Universität Marburg
2012
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | PDF-Volltext |
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Online
PDF-VolltextSignatur: |
urn:nbn:de:hebis:04-es2012-00173 |
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Publikationsdatum: |
2012-08-23 |
Downloads: |
10 (2024), 54 (2023), 50 (2022), 39 (2021), 43 (2020), 43 (2019), 62 (2018) |
Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
Zugangs-URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2012/0017 https://doi.org/10.17192/es2012.0017 |