Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘

In diesem Beitrag werden die Eigenschaften von Fallvignetten näher erläutert. Vor diesem Hintergrund folgen Ausführungen über die Kriterien zur Auswahl geeigne-ter Fälle und zum Testen der Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden. Darüber hinaus wird über die Herkunft der Fälle informiert.

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Publié dans:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.4)
Auteur principal: Dirks, Una
Collectivité auteur: Zentrum für Lehrerbildung (Organisme émetteur)
Autres auteurs: Hansmann, Wilfried & Dirks, Una
Format: Kapitel
Langue:allemand
Publié: Philipps-Universität Marburg 2012
Sujets:
Accès en ligne:Texte intégral en PDF
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