Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘

In diesem Beitrag werden die Eigenschaften von Fallvignetten näher erläutert. Vor diesem Hintergrund folgen Ausführungen über die Kriterien zur Auswahl geeigne-ter Fälle und zum Testen der Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden. Darüber hinaus wird über die Herkunft der Fälle informiert.

Gespeichert in:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.4)
Hovedforfatter: Dirks, Una
Institution som forfatter: Zentrum für Lehrerbildung (Herausgebendes Organ)
Andre forfattere: Hansmann, Wilfried & Dirks, Una
Format: Kapitel
Sprog:German
Udgivet: Philipps-Universität Marburg 2012
Fag:
Online adgang:PDF-Volltext
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