Sökresultat - Zentrum für Lehrerbildung
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Entwicklung pädagogisch-soziologischer Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden av Baumbach, Hendrik, Hansmann, Wilfried
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2013)“…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
Signum: es/2013/0001PDF-fulltext
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2
Prä- und Posttest-Kongruenzen – Gemeinsamkeiten und Differenzen in der fallspezifischen Anforderungsstruktur av Dirks, Una
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
Signum: es/2012/0023PDF-fulltext
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3
Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen av Baumbach, Hendrik
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
Signum: es/2012/0022PDF-fulltext
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4
Fallbasierte Seminararbeit im algorithmisierten Kurzverfahren av Hansmann, Wilfried
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0020PDF-fulltext
Kapitel -
5
Item-Pools der administrierten Fälle av Dirks, Una, Hansmann, Wilfried, Baumbach, Hendrik
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0021PDF-fulltext
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6
Pädagogisch soziologische Diagnosekompetenz im Modell av Dirks, Una
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0018PDF-fulltext
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7
Der Hessische Referenzrahmen Schulqualität als wissenschaftstheoretische Rahmung av Hansmann, Wilfried
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0016PDF-fulltext
Kapitel -
8
Das Forschungsprojekt – Erkenntnisinteresse und Forschungsfragen av Hansmann, Wilfried, Dirks, Una
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0013PDF-fulltext
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9
Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘ av Dirks, Una
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0012PDF-fulltext
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10
Competence Evaluation in German as a Foreign Language for PR av Jammernegg, Iris
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0008PDF-fulltext
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11
Das „Modell der soziologischen Erklärung“ als Instrument für die Analyse von Unterricht av Greshoff, Rainer, Schimank, Uwe
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0007PDF-fulltext
Kapitel -
12
Testing different text genres in linguistic minority students within the Bremer Förderprojekt: how should “stylistic aspects” be assessed? av Cantone, Katja, F.
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0005PDF-fulltext
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13
Eine Kritik der Lese-/Testkonstrukte in PISA, DESI und TEDS-LT aus sozialtheoretischer Perspektive av Dirks, Una
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0004PDF-fulltext
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14
Hartmut Essers integrative Sozialtheorie – Erklärungs- und Verstehenspotenziale av Greshoff, Rainer, Schimank, Uwe
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0003PDF-fulltext
Kapitel -
15
Professionalisierung und Diagnosekompetenz - Kompetenzentwicklung und -förderung im Lehramtsstudium av Hansmann, Wilfried, Dirks, Una, Baumbach, Hendrik
I publikationen Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
Signum: es/2012/0002PDF-fulltext
Kapitel