অনুসন্ধান ফলাফলগুলি - Zentrum für Lehrerbildung
- প্রদর্শন 1 - 15 ফলাফল এর 15
-
1
Entwicklung pädagogisch-soziologischer Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden অনুযায়ী Baumbach, Hendrik, Hansmann, Wilfried
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2013)“…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
ডাক সংখ্যা: es/2013/0001পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
2
Prä- und Posttest-Kongruenzen – Gemeinsamkeiten und Differenzen in der fallspezifischen Anforderungsstruktur অনুযায়ী Dirks, Una
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0023পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
3
Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen অনুযায়ী Baumbach, Hendrik
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0022পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
4
Fallbasierte Seminararbeit im algorithmisierten Kurzverfahren অনুযায়ী Hansmann, Wilfried
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0020পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
5
Item-Pools der administrierten Fälle অনুযায়ী Dirks, Una, Hansmann, Wilfried, Baumbach, Hendrik
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0021পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
6
Pädagogisch soziologische Diagnosekompetenz im Modell অনুযায়ী Dirks, Una
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0018পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
7
Der Hessische Referenzrahmen Schulqualität als wissenschaftstheoretische Rahmung অনুযায়ী Hansmann, Wilfried
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0016পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
8
Das Forschungsprojekt – Erkenntnisinteresse und Forschungsfragen অনুযায়ী Hansmann, Wilfried, Dirks, Una
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0013পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
9
Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘ অনুযায়ী Dirks, Una
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0012পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
10
Competence Evaluation in German as a Foreign Language for PR অনুযায়ী Jammernegg, Iris
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0008পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
11
Das „Modell der soziologischen Erklärung“ als Instrument für die Analyse von Unterricht অনুযায়ী Greshoff, Rainer, Schimank, Uwe
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0007পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
12
Testing different text genres in linguistic minority students within the Bremer Förderprojekt: how should “stylistic aspects” be assessed? অনুযায়ী Cantone, Katja, F.
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0005পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
13
Eine Kritik der Lese-/Testkonstrukte in PISA, DESI und TEDS-LT aus sozialtheoretischer Perspektive অনুযায়ী Dirks, Una
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0004পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
14
Hartmut Essers integrative Sozialtheorie – Erklärungs- und Verstehenspotenziale অনুযায়ী Greshoff, Rainer, Schimank, Uwe
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0003পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel -
15
Professionalisierung und Diagnosekompetenz - Kompetenzentwicklung und -förderung im Lehramtsstudium অনুযায়ী Hansmann, Wilfried, Dirks, Una, Baumbach, Hendrik
প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)“…Zentrum für Lehrerbildung…”
ডাক সংখ্যা: es/2012/0002পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
Kapitel