অনুসন্ধান ফলাফলগুলি - Zentrum für Lehrerbildung

  • প্রদর্শন 1 - 15 ফলাফল এর 15
ফলাফল পরিমার্জন করুন
  1. 1
    Entwicklung pädagogisch-soziologischer Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden

    Entwicklung pädagogisch-soziologischer Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden অনুযায়ী Baumbach, Hendrik, Hansmann, Wilfried

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2013)
    “…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  2. 2
    Prä- und Posttest-Kongruenzen – Gemeinsamkeiten und Differenzen in der fallspezifischen Anforderungsstruktur

    Prä- und Posttest-Kongruenzen – Gemeinsamkeiten und Differenzen in der fallspezifischen Anforderungsstruktur অনুযায়ী Dirks, Una

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  3. 3
    Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen

    Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen অনুযায়ী Baumbach, Hendrik

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg)…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  4. 4
    Fallbasierte Seminararbeit im algorithmisierten Kurzverfahren

    Fallbasierte Seminararbeit im algorithmisierten Kurzverfahren অনুযায়ী Hansmann, Wilfried

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  5. 5
    Item-Pools der administrierten Fälle

    Item-Pools der administrierten Fälle অনুযায়ী Dirks, Una, Hansmann, Wilfried, Baumbach, Hendrik

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  6. 6
    Pädagogisch soziologische Diagnosekompetenz im Modell

    Pädagogisch soziologische Diagnosekompetenz im Modell অনুযায়ী Dirks, Una

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  7. 7
    Der Hessische Referenzrahmen Schulqualität als wissenschaftstheoretische Rahmung

    Der Hessische Referenzrahmen Schulqualität als wissenschaftstheoretische Rahmung অনুযায়ী Hansmann, Wilfried

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  8. 8
    Das Forschungsprojekt – Erkenntnisinteresse und Forschungsfragen

    Das Forschungsprojekt – Erkenntnisinteresse und Forschungsfragen অনুযায়ী Hansmann, Wilfried, Dirks, Una

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  9. 9
    Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘

    Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘ অনুযায়ী Dirks, Una

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  10. 10
    Competence Evaluation in German as a Foreign Language for PR

    Competence Evaluation in German as a Foreign Language for PR অনুযায়ী Jammernegg, Iris

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  11. 11
    Das „Modell der soziologischen Erklärung“ als Instrument für die Analyse von Unterricht

    Das „Modell der soziologischen Erklärung“ als Instrument für die Analyse von Unterricht অনুযায়ী Greshoff, Rainer, Schimank, Uwe

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  12. 12
    Testing different text genres in linguistic minority students within the Bremer Förderprojekt: how should “stylistic aspects” be assessed?

    Testing different text genres in linguistic minority students within the Bremer Förderprojekt: how should “stylistic aspects” be assessed? অনুযায়ী Cantone, Katja, F.

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  13. 13
    Eine Kritik der Lese-/Testkonstrukte in PISA, DESI und TEDS-LT aus sozialtheoretischer Perspektive

    Eine Kritik der Lese-/Testkonstrukte in PISA, DESI und TEDS-LT aus sozialtheoretischer Perspektive অনুযায়ী Dirks, Una

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  14. 14
    Hartmut Essers integrative Sozialtheorie – Erklärungs- und Verstehenspotenziale

    Hartmut Essers integrative Sozialtheorie – Erklärungs- und Verstehenspotenziale অনুযায়ী Greshoff, Rainer, Schimank, Uwe

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন
  15. 15
    Professionalisierung und Diagnosekompetenz - Kompetenzentwicklung und -förderung im Lehramtsstudium

    Professionalisierung und Diagnosekompetenz - Kompetenzentwicklung und -förderung im Lehramtsstudium অনুযায়ী Hansmann, Wilfried, Dirks, Una, Baumbach, Hendrik

    প্রকাশিত Professionalisierung und Diagnosekompetenz (2012)
    “…Zentrum für Lehrerbildung…”
    পিডিএফ এ সম্পূর্ন পাঠ
    Kapitel
    তালিকাভুক্ত করুন
    সংরক্ষণ করুন:
    প্রসঙ্গটি দেখুন

অনুসন্ধান সাধনীগুলি: