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Schriftsprachaneignung bei Kindern im mehrsprachigen Kontext Yazar: Becker, Tabea, Nimz, Katharina

Yayımlandı Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie (2023)
Koleksiyonda: Vol 101 (2023)

Yer Numarası: ep/0007/2023/312/8602
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Feedbackverhalten von LehrnovizInnen im Sprachförderunterricht für neu Zugewanderte Yazar: Becker, Tabea, Stude, Juliane

Yayımlandı Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ (2021)
Koleksiyonda: Vol 1 No 1 (2021)

Yer Numarası: ep/0009/2021/251/8419
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