Resultats de la cerca - Albert, Ruth, (Prof. Dr.)

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    Entwicklung der Evaluationskompetenz angehender DaF-Lehrpersonen durch Online-Tutorien

    Entwicklung der Evaluationskompetenz angehender DaF-Lehrpersonen durch Online-Tutorien per Silva dos Reis, Ana Cristina

    Publicat 2019
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  2. 2
    Entwicklung interkultureller Handlungskompetenz. Ein didaktisches Konzept für den Wirtschaftsdeutschunterricht in China am Beispiel des Einsatzes von Lernvideos

    Entwicklung interkultureller Handlungskompetenz. Ein didaktisches Konzept für den Wirtschaftsdeutschunterricht in China am Beispiel des Einsatzes von Lernvideos per Yang, Yuan

    Publicat 2019
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  3. 3
    Das multilinguale Lexikon und die Mehrsprachigkeit - Implikationen für den mediengestützten Deutschunterricht in Tunesien

    Das multilinguale Lexikon und die Mehrsprachigkeit - Implikationen für den mediengestützten Deutschunterricht in Tunesien per Salhi, Adem

    Publicat 2019
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  4. 4
    Analyse der von den polnischen Betreuerinnen für die häusliche Altenpflege in Deutschland benötigten kommunikativen Kompetenzen

    Analyse der von den polnischen Betreuerinnen für die häusliche Altenpflege in Deutschland benötigten kommunikativen Kompetenzen per Lacanna, Justyna Maria

    Publicat 2017
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  5. 5
    Lexikalische Interferenzen zwischen Deutsch und Chinesisch. Eine didaktische Reflexion in Bezug auf das lexikalische Lernen im chinesischen Deutschunterricht.

    Lexikalische Interferenzen zwischen Deutsch und Chinesisch. Eine didaktische Reflexion in Bezug auf das lexikalische Lernen im chinesischen Deutschunterricht. per Wang, Jiayi

    Publicat 2017
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  6. 6
    Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China

    Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China per Yang, Mengying

    Publicat 2017
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  7. 7
    Untersuchungen zur Didaktik des Gebrauchs des es-Korrelates im Deutschen

    Untersuchungen zur Didaktik des Gebrauchs des es-Korrelates im Deutschen per Yang, Yunshuo

    Publicat 2017
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  8. 8
    Das Genus und seine mentale Repräsentation bei Mehrsprachigen. Eine psycholinguistisch experimentelle Studie mit arabischen Deutschlernenden.

    Das Genus und seine mentale Repräsentation bei Mehrsprachigen. Eine psycholinguistisch experimentelle Studie mit arabischen Deutschlernenden. per Nasr Hussein, Mohammed

    Publicat 2016
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  9. 9
    Die deutschen Steigerungspartikeln und ihre Äquivalente im Arabischen

    Die deutschen Steigerungspartikeln und ihre Äquivalente im Arabischen per Bin Saran, Abdullah

    Publicat 2015
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  10. 10
    Komplimenterwiderungsstrategien im Bulgarischen und Deutschen

    Komplimenterwiderungsstrategien im Bulgarischen und Deutschen per Dimova, Dimka Stoianova

    Publicat 2014
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  11. 11
    Sprachliche Interferenzen bei Russisch-Deutsch-Mehrsprachigen

    Sprachliche Interferenzen bei Russisch-Deutsch-Mehrsprachigen per Gushchina, Inna

    Publicat 2013
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  12. 12
    Zur Realität von Lernertypen. Eine empirische Untersuchung anhand von zwei für das Fremdsprachenlernen relevanten Stildimensionen

    Zur Realität von Lernertypen. Eine empirische Untersuchung anhand von zwei für das Fremdsprachenlernen relevanten Stildimensionen per Schöcke, Julia

    Publicat 2008
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  13. 13
    Lexikalische Suchprozesse in einer Fremdsprache

    Lexikalische Suchprozesse in einer Fremdsprache per Saham, Fatima

    Publicat 2003
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