Haubfleisch, Dietmar: Neuerscheinungen zur Erziehungs- und Bildungsgeschichte 1998/II. In: Rund-Brief der Historischen Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Jg. 7 (1998), Heft 2: November, S. 43-65. - Auch: Marburg 1998: http://archiv.ub.uni-marburg.de/sonst/1998/0006.html

Neuerscheinungen zur Erziehungs- und Bildungsgeschichte. 1998 / II

Von Dietmar Haubfleisch

Die 'Neuerscheinungen zur Erziehungs- und Bildungsgeschichte' erscheinen in gedruckter Form innerhalb des 'Rund-Briefes der Historischen Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft'. Sie enthalten Monographien und Aufsätze in Sammelbänden und Zeitschriften der entsprechenden Berichtsjahre, in der Regel mit einigen Nachträgen der Vorjahre (nicht verzeichnet werden kleinere 'Miszellen' und Rezensionen).

Bei der Erstellung des Verzeichnisses werden neben Neuerwerbungen der Universitätsbibliothek Marburg und der Bibliothek Erziehungswissenschaft der Universität Marburg in erster Linie die Wochenverzeichnisse der Deutschen Bibliothek, außerdem Verlagsprospekte, pädagogische Zeitschriften u.a.m. herangezogen. Zusätzlich werden Titelmeldungen der Mitglieder der Historischen Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft berücksichtigt.

Adresse: Dietmar Haubfleisch, Philipps-Universität Marburg. Bibliothek für Erziehungswissenschaft, Wilhelm-Röpke-Str. 6B, 35032 Marburg. - Tel.: 06421/28-4613 und -5115 - Fax: 06421/28-8946 (Geschäftszimmer). - E-Mail: haubflei@ub.uni-marburg.de



ABELS, Kurt, Ein Held war ich nicht. Als Kind und Jugendlicher in Hitlers Krieg, Köln [u.a.] 1998.

Aber nicht im Gleichschritt. Zur Entstehung der Freien Deutschen Jugend. Hrsg. von Helga GUTSCHLICH, Katharina LANGE und Edeltraud SCHULZE (=Freie Deutsche Jugend, 5), Berlin 1997.

ADRIAN, Renate, Die Schultheorie Georg Kerschensteiners. Eine hermeneutische Rekonstruktion ihrer Genese (=Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik, Bd. 747), Frankfurt [u.a.] 1998.

AMLUNG, Ullrich, Widerstandskämpfer und Pädagoge hat in Marburg studiert. 100. Geburtstag von Adolf Reichwein - 1944 wurde der damals 46jährige hingerichtet, in: Oberhessische Presse (Marburg) vom 01.10.1998.

ANDERMANN, Ulrich, Bildung, Wissenschaft und Gelehrte in der Stadt um 1500. Ansätze zu einem Vergleich Nord- und Südwestdeutschlands, in: Stadt und Bildung, hrsg. von Bernhard KIRCHGÄSSNER und Hans-Peter BECHT (=Stadt in der Geschichte, 24), Sigmaringen 1997, S. 9-49.

ANSEN, Harald, Armut - Anforderungen an die Soziale Arbeit. Eine historische, sozialstaatsorientierte und systematische Analyse aus der Perspektive der Sozialen Arbeit (=Niedersächsische Beiträge zur Sozialpädagogik und Sozialarbeit, 14), Frankfurt [u.a.] 1998.

ANSORG, Leonore, Kinder im Klassenkampf. Die Geschichte der Pionierorganisation von 1948 bis Ende der fünfziger Jahre (=Zeithistorische Studien, 8), Berlin 1997.

ASCHE, Susanne, Disziplinierung und Emanzipation. Kommunale Bildungspolitik für Mädchen und Frauen im Großherzogtum Baden, in: Stadt und Bildung, hrsg. von Bernhard KIRCHGÄSSNER und Hans-Peter BECHT (=Stadt in der Geschichte, 24), Sigmaringen 1997, S. 119-136.

Auswahlbibliographie zur Reformpädagogik in Berlin, in: Reformpädagogik in Berlin - Tradition und Wiederentdeckung. Für Gerd Radde, hrsg. von Wolfgang KEIM und Norbert H. WEBER (=Studien zur Bildungsreform, 30), Frankfurt [u.a.] 1998, S. 397-400.

BAADER, Meike Sophia, "Alle wahren Demokraten tun es". Die Fröbelschen Kindergärten und der Zusammenhang von Erziehung, Revolution und Religion, in: Die Revolutionen von 1848/49. Erfahrungen - Verarbeitung - Deutung, hrsg. von Christian JANSEN und Thomas MERGEL, Göttingen 1998, S. 206-224.

BAIER, Herwig, Deutsche Sonderschulen und deutsche sozialpädagogische Einrichtungen in Böhmen, Mähren-Schlesien und der Slowakei bis 1945. Eine Dokumentation (=Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik, 18), Frankfurt [u.a.] 1998.

BARLÖSIUS, Eva, Naturgemässe Lebensführung. Zur Geschichte der Lebensreform um die Jahrhundertwende, Frankfurt 1997.

BARTLITZ, Christine, Justizia ist weiblich. Emmalene Bulling - Bremens erste Rechtsanwältin, in: Buten un Binnen - Wagen un Winnen. Erste Bremerinnen auf dem Weg ins akademische Leben, hrsg. von Eva SCHÖCK-QUINTEROS, Bremen 1997, S. 97-123.

BATH, Herbert, Zur Organisation von Schulaufsicht und Schulverwaltung in Groß-Berlin und seinen Verwaltungsbezirken vor 1945, in: Reformpädagogik in Berlin - Tradition und Wiederentdeckung. Für Gerd Radde, hrsg. von Wolfgang KEIM und Norbert H. WEBER (=Studien zur Bildungsreform, 30), Frankfurt [u.a.] 1998, S. 83-97; veränderte Fassung des Aufsatzes "Berliner Bezirke und Schule - Schulaufsicht und Schulverwaltung in Groß-Berlin vor 1945" [nicht, wie in der Festschrift angegeben u.d.T. "Die Organisation von Schulaufsicht und Schulverwaltung in Groß-Berlin und seinen Verwaltungsbezirken vor 1945"], in: Pädagogik und Schulalltag, Jg. 1 (1994), S. 51-59.

BAUM, Eckhard, Daheim und überm Meer. Von der Deutschen Kolonialschule zum Deutschen Institut für Tropische und Subtropische Landwirtschaft in Witzenhausen (=Der Tropenlandwirt. Beiheft 57), Witzenhausen 1997.

BAUMGARTEN, Roland, Päderastie und Pädagogik im antiken Griechenland, in: Jugend in der Vormoderne. Annäherung an ein bildungshistorisches Thema, hrsg. von Klaus-Peter HORN, Johannes CHRISTES und Michael PARMENTIER (=Beiträge zur Historischen Bildungsforschung, 23), Köln [u.a.] 1998, S. 167-190.

BECKER, Günter, Lusten und Lasten. 20 Jahre Lehrer an einem Gymnasium, in: Das Gymnasium. Alltag, Reform, Geschichte, Theorie, hrsg. von Eckart LIEBAU, Wolfgang MACK und Christoph T. SCHEILKE, Weinheim [u.a.] 1997, S. 47-62.

BENATAR, Rezan, Producing and Reproducing the Nation: Kemalist Turkey as an Education State, in: Erziehungsstaaten. Historisch-vergleichende Analysen ihrer Denktraditionen und nationaler Gestalten, hrsg. von Dietrich BENNER, Jürgen SCHWIEWER und Heinz-Elmar TENORTH (=Bibliothek für Bildungsforschung, 1), Weinheim 1998, S. 287-304.

BENNER, Dietrich / SLADEK, Horst, Ist Staatspädagogik möglich? Erziehungswissenschaft in SBZ und DDR zwischen affirmativer Staatspädagogik und reflektierender Pädagogik, in: Erziehungsstaaten. Historisch-vergleichende Analysen ihrer Denktraditionen und nationaler Gestalten, hrsg. von Dietrich BENNER, Jürgen SCHWIEWER und Heinz-Elmar TENORTH (=Bibliothek für Bildungsforschung, 1), Weinheim 1998, S. 195-224.

BENNER, Dietrich, Die Permanenz der Reformpädagogik, in: Politische Reformpädagogik, hrsg. von Tobias RÜLCKER und Jürgen OELKERS, Bern [u.a.] 1998, S. 15-36.

BERNHARD, Armin, Politische Optionen und demokratische Erziehungsansätze im Bund Entschiedener Schulreformer, in: Politische Reformpädagogik, hrsg. von Tobias RÜLCKER und Jürgen OELKERS, Bern [u.a.] 1998, S. 201-217.

Bestandskatalog der deutschen Schulbücher im Georg-Eckert-Institut erschienen bis 1945, Teil 1: Lese- und Realienbücher, einschließlich Fibeln. Stand: 1. August 1997, hrsg. von Gisela TEISTLER (=Studien zur Internationalen Schulbuchforschung, 95), Hannover 1997.

BEUTLER, Kurt, Erich Weniger und die Reformpädagogik, in: Reformpädagogik in Berlin - Tradition und Wiederentdeckung. Für Gerd Radde, hrsg. von Wolfgang KEIM und Norbert H. WEBER (=Studien zur Bildungsreform, 30), Frankfurt [u.a.] 1998, S. 277-289.

Bildung und Gemeinwesen - Gemeinwesen und Bildung. Symposion zum 50jährigen Bestehen der Evangelischen Heimvolkshochschule Rastede, hrsg. von Klaus Jürgen LAUBE und Hans-Dietrich RAAPKE, Oldenburg 1998.

Bildungsgangdidaktik. Denkanstöße für pädagogische Forschung und schulische Praxis, hrsg. von Meinert A. MEYER und Andrea REINARTZ, Opladen 1998.

BISMARCK, Klaus von, Jugend 1945. Meine Anfänge im Jugendhof Vlotho, in: Jugend vor einer Welt in Trümmern. Erfahrungen und Verhältnisse der Jugend zwischen Hitler- und Nachkriegsdeutschland, hrsg. von Franz-Werner KERSTING, Weinheim [u.a.] 1998, S. 271-282.

BLICKENSTORFER, Jürg, Pädagogik in der Krise. Hermeneutische Studie, mit Schwerpunkt Nohl, Spranger, Litt zur Zeit der Weimarer Republik, Bad Heilbrunn 1998.

BÖGER, Ines, "Ein seculum ... da man zu Societäten Lust hat". Darstellung und Analyse der Leibnizschen Sozietätspläne vor dem Hintergrund der europäischen Akademiebewegung im 17. und frühen 18. Jahrhundert. Ausgabe in 2 Bdn. [Bd. 1: Darstellung und Analyse, Bd. 2: Anmerkungen], München 1997.

BRÖLSCH, Werner, Von der Bekennenden Kirche zum jugendpolitischen Engagement nach 1945, in: Jugend vor einer Welt in Trümmern. Erfahrungen und Verhältnisse der Jugend zwischen Hitler- und Nachkriegsdeutschland, hrsg. von Franz-Werner KERSTING, Weinheim [u.a.] 1998, S. 83-86.

BRUNN-STEINER, Ursula, Der Volksbildungsverein Wiesbaden. Bibliothekarische Bildungsarbeit im Kaiserreich und in der Weimarer Zeit (=Schriften des Stadtarchivs Wiesbaden, 6), Wiesbaden 1997.

BUBER, Martin, Reden über Erziehung. Nachdr. der Erstausg. 1953, 9. Aufl. Gerlingen 1998.

BUCHINGER, Hubert, Zur Etablierung des Faches 'Sport' an den bayerischen Schulen, in: Sport und Schule. Geschichte und Gegenwart, hrsg. von Max LIEDTKE, Bad Heilbrunn 1998, S. 159-187.

BUDDRUS, Michael, Das "Berliner Gespräch" 1951, in: Jugend vor einer Welt in Trümmern. Erfahrungen und Verhältnisse der Jugend zwischen Hitler- und Nachkriegsdeutschland, hrsg. von Franz-Werner KERSTING, Weinheim [u.a.] 1998, S. 161-189.

BÜREN, Petra von, Die Rezeption von Olga Meyers "Annelie"-Romanen in der Presse und in der Volksschule, in: Dichterische Freiheit und pädagogische Utopie. Studien zur schweizerischen Jugendliteratur, hrsg. von Heidy Margit MÜLLER, Bern 1998, S. 89-107.

BURG, Udo von der, "Als Nation null" - zeitgenössische Gedanken Wilhelm von Humboldts zur Französischen Revolution in Briefen und Tagebuchnotizen der 90er Jahre, in: Erziehungsdenken im Bannkreis der Französischen Revolution, hrsg. von Kurt-Ingo FLESSAU und Friedhelm JACOBS (=Dortmunder Beiträge zur Pädagogik, 24), Bochum 1998, S. 147-170.

Buten un Binnen - Wagen un Winnen. Erste Bremerinnen auf dem Weg ins akademische Leben, hrsg. von Eva SCHÖCK-QUINTEROS, Bremen 1997.

CARSTENS, Cornelia, Der Deutsche Fröbel-Verband 1873-1932, in: Die Geschichte des Pestalozzi-Fröbel-Verbandes. Ein Beitrag zur Entwicklung der Kleinkind- und Sozialpädagogik in Deutschland, hrsg. vom Pestalozzi-Fröbel-Verband, Freiburg im Breisgau 1998, S. 14-86.

CATHOMAS, Maya, Die Insel als patriarchales Paradies in zwei Schweizer Robinsonaden aus dem frühen 19. Jahrhundert, in: Dichterische Freiheit und pädagogische Utopie. Studien zur schweizerischen Jugendliteratur, hrsg. von Heidy Margit MÜLLER, Bern 1998, S. 41-63.

CHARNITZKY, Jürgen, Jugend, Schule und Erziehung im faschistischen Italien, in: Erziehungsstaaten. Historisch-vergleichende Analysen ihrer Denktraditionen und nationaler Gestalten, hrsg. von Dietrich BENNER, Jürgen SCHWIEWER und Heinz-Elmar TENORTH (=Bibliothek für Bildungsforschung, 1), Weinheim 1998, S. 167-193.

CHRISTES, Johannes, Jugend im antiken Rom - "absence of adolescense" oder "restless youth"?, in: Jugend in der Vormoderne. Annäherung an ein bildungshistorisches Thema, hrsg. von Klaus-Peter HORN, Johannes CHRISTES und Michael PARMENTIER (=Beiträge zur Historischen Bildungsforschung, 23), Köln [u.a.] 1998, S. 141-166.

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Dichterische Freiheit und pädagogische Utopie. Studien zur schweizerischen Jugendliteratur, hrsg. von Heidy Margit MÜLLER, Bern 1998.

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ELM, Ralf, Natur, Freiheit und Französische Revolution im Denken Kants, in: Erziehungsdenken im Bannkreis der Französischen Revolution, hrsg. von Kurt-Ingo FLESSAU und Friedhelm JACOBS (=Dortmunder Beiträge zur Pädagogik, 24), Bochum 1998, S. 55-82.

Erinnerungsarbeit. Der Nationalsozialismus in der Kinder- und Jugendliteratur von 1945 bis heute. Katalog zur Ausstellung [in der Gedenkstätte Breitenau vom 15.9.-16.10.1998], hrsg. von Wilma ADEN-GROSSMAN, Kassel 1998.

Erziehungsdenken im Bannkreis der Französischen Revolution, hrsg. von Kurt-Ingo FLESSAU und Friedhelm JACOBS (=Dortmunder Beiträge zur Pädagogik, 24), Bochum 1998.

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European Universities in the Age of Reformation and Counter Reformation, ed. by Helga ROBINSON-HAMMERSTEIN, Dublin 1998.

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EWERT, Malte, Die Reichsanstalt für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (1934-1945) (=Schriften zur Kulturwissenschaft, 15), Hamburg 1998.

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EYSHOLDT, Tilmann, Evangelische Jugendarbeit zwischen "Jugendpflege" und "Jugendbewegung". Die deutschen Schülerbibelkreise (BK) von 1919 bis 1934 (=Schriftenreihe des Vereins für Rheinische Kirchengeschichte, 124), Köln 1997.

FELBIGER, Johann Ignaz von, Kern des Methodenbuches, besonders für die Landschulmeister in den kaiserlich-königlichen Staaten, hrsg. und mit einem Nachwort und Anm. versehen von Margarete LAUDENBACH, Heinberg 1998.

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FLESSAU, Kurt-Ingo, Erinnerung an den Pädagogen Johann Heinrich Daniel Zschokke: Ein Magdeburger verändert die Schweiz, in: Erziehungsdenken im Bannkreis der Französischen Revolution, hrsg. von Kurt-Ingo FLESSAU und Friedhelm JACOBS (=Dortmunder Beiträge zur Pädagogik, 24), Bochum 1998, S. 264-291.

FLESSAU, Kurt-Ingo, Laus trivialitatis oder Vom Bildungswert der goethezeitlichen Trivialliteratur, in: Erziehungsdenken im Bannkreis der Französischen Revolution, hrsg. von Kurt-Ingo FLESSAU und Friedhelm JACOBS (=Dortmunder Beiträge zur Pädagogik, 24), Bochum 1998, S. 292-309.

FÖRSTER, Uwe, Unterricht und Erziehung an den Magdeburger Pädagogien zwischen 1775 und 1824. Die Schulen zu Kloster Berge und am Kloster Unser Lieben Frauen (=Europäische Hochschulschriften, Reihe 11: Pädagogik, Bd. 746), Frankfurt [u.a.] 1998.

FÖRSTER, Wolfram, Das technische Schulwesen in Baden - Grundzüge und Tendenzen im 19. und frühen 20. Jahrhundert, in: Stadt und Bildung, hrsg. von Bernhard KIRCHGÄSSNER und Hans-Peter BECHT (=Stadt in der Geschichte, 24), Sigmaringen 1997, S. 107-117.

FRANKEN, Klaus, "Helfer sein in der Not!" Die katholische jung-soziale Bewegug nach 1945, in: Jugend vor einer Welt in Trümmern. Erfahrungen und Verhältnisse der Jugend zwischen Hitler- und Nachkriegsdeutschland, hrsg. von Franz-Werner KERSTING, Weinheim [u.a.] 1998, S. 71-81.

Frankfurter Schule und Studentenbewegung. Von der Flaschenpost zum Molotowcocktail 1946-1995, hrsg. von Wolfgang KRAUSHAAR, 3 Bde., Frankfurt 1998.

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FRIEDRICH, Leonhard, Makler zwischen Macht und Moral? Pestalozzis Stellungnahme zur Französischen Revolution, in: Erziehungsdenken im Bannkreis der Französischen Revolution, hrsg. von Kurt-Ingo FLESSAU und Friedhelm JACOBS (=Dortmunder Beiträge zur Pädagogik, 24), Bochum 1998, S. 229-262.

Die Fröbelbewegung in Hamburg, hrsg. von Walter THORUN, Hamburg 1997.

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Geschichte der Frauenbildung und Mädchenerziehung in Österreich. Ein Überblick, hrsg. von Ilse BREHMER und Gertrud SIMON, Graz 1997.

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GUTH, Klaus, Kultur als Lebensform. Aufsätze und Vorträge,
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Das Gymnasium. Alltag, Reform, Geschichte, Theorie, hrsg. von Eckart LIEBAU, Wolfgang MACK und Christoph T. SCHEILKE, Weinheim [u.a.] 1997.

HÄDER, Sonja, Schülerkindheit in Ost-Berlin. Sozialisation unter den Bedingungen der Diktatur 1945-1958 (=Zeithistorische Studien, 11), Köln [u.a.] 1998.

HÄHNER-ROMBACH, Sylvelyn, "Erhöhte Bildung des weiblichen Geschlechts". Die Geschichte des Schwäbischen Frauenvereins, Tübingen 1998.

HAFENEGER, Benno, "erziehen und helfen": Jugend und Jugendarbeit, in: Marburg in den Nachkriegsjahren, hrsg. von Benno HAFENEGER und Wolfram SCHÄFER (=Marburger Stadtschriften zur Geschichte und Kultur, 65, Marburg 1998, S. 197-251.

HAHN, Hans-Werner, Lesegesellschaften und städtische Reformpolitik an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert, in: Stadt und Bildung, hrsg. von Bernhard KIRCHGÄSSNER und Hans-Peter BECHT (=Stadt in der Geschichte, 24), Sigmaringen 1997, S. 75-93.

HAMM-BRÜCHER, Hildegard, Freiheit ist mehr als ein Wort. Eine Lebensbilanz 1921-1996, Köln 1996; wieder: München 1997.

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ZYMEK, Bernd, Die Schule als kulturkritisches Konstrukt und ihre Kontrastfolien. Kritische Anmerkungen zur Schulkritik der Reformpädagogik, in: Politische Reformpädagogik, hrsg. von Tobias RÜLCKER und Jürgen OELKERS, Bern [u.a.] 1998, S. 185-200.